À propos

Le ministère de l’Enseignement supérieur du Québec a créé des pôles régionaux d’enseignement supérieur dans toutes les régions et a défini cinq objectifs communs à tous. L’UQAT et le Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue ont choisi d’unir leurs efforts pour créer en 2018 le Pôle d’enseignement supérieur dans le secteur minier, un patrimoine économique et stratégique pour la région.

Vision

Forte de la synergie de ses institutions d’enseignement et des acteurs du secteur minier, l’Abitibi‑Témiscamingue est une référence au Québec et à l’international en enseignement minier en raison de l’expertise de son corps enseignant, de l’avant-gardisme et de la qualité de ses formations adaptées à des clientèles variées ainsi qu’aux besoins d’une industrie innovante.

Mission

Concerter les actions et exercer un leadership dans le développement et l’offre de formations d’avant‑garde en enseignement supérieur dans le domaine minier en Abitibi-Témiscamingue et au-delà, afin d’assurer la fluidité des parcours, d’améliorer l’accessibilité pour des clientèles variées et de répondre aux besoins du marché du travail, en considération de l’évolution technologique, environnementale et sociale du secteur minier.

Objectifs

Favoriser l’accessibilité des personnes en enseignement supérieur, notamment des groupes sous-représentés (personnes autochtones, personnes étudiantes de première génération, personnes handicapées, personnes issues de régions rurales, etc.) 
  • Mener des actions visant à augmenter l’accessibilité des personnes autochtones dans les programmes d’études supérieures liés au secteur minier
  • Délocaliser des formations pour rejoindre des apprenantes et apprenants en milieux isolés et en ruralité, ou en contexte de conciliation travail-famille-études
  • Mener des actions visant le recrutement d’étudiantes et d’étudiants issus des clientèles sous-représentées aux études supérieures dans le secteur minier
  • Mener des actions visant spécifiquement l’accès à l’enseignement supérieur dans le secteur minier
  • Mener des actions visant à soutenir les comités de programme et le corps enseignant dans l’actualisation des enseignements afin de mieux répondre aux besoins de compétences de l’industrie minière
  • Répondre aux besoins du secteur minier en termes de formation en éducation supérieure, particulièrement en lien avec la mine 4.0
  • Promouvoir les carrières diversifiées et riches en TI menant au secteur minier de demain auprès des personnes étudiantes de niveau secondaire

Gouvernance

Sylvain Blais

Directeur général, Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue

Vincent Rousson

Recteur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Équipe

Linh Tran

Vice-rectrice à la réconciliation et au développement international et partenarial – UQAT

Isabelle Lessard

Coordonnatrice technopédagogie et pôle enseignement supérieur secteur minier, CEGEPAT

Nancy Ross

Conseillère stratégique en développement partenarial et coordonnatrice du Pôle en enseignement supérieur dans le secteur minier – UQAT

Drissa Ouattara

Chargé de projet – Secteur minier
UQAT

Louise Bryce

Chargée de projet en formation minière – UQAT

Éric Godbout

Technopédagogue – CEGEPAT

Chantal Marois

Adjointe administrative
Vice-rectorat à la réconciliation et au développement international et partenarial – UQAT