Mines de demain 2025

Les 3 et 4 juin 2025, Mines de demain réunira des personnes enseignantes provenant des cégeps de Thetford, de Sept-Îles, de l’Abitibi-Témiscamingue ainsi que de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT). Cette troisième édition propose une formule renouvelée qui mise, encore une fois, sur une collaboration entre le milieu de l’enseignement supérieur et l’industrie minière.

Restreinte aux personnes enseignantes des niveaux collégial et universitaire, l’activité vise à outiller le personnel enseignant avec des contenus concrets, en lien direct avec la réalité de l’écosystème minier.

Grâce à des visites en entreprise et à des échanges avec des personnes expertes du milieu, les participantes et participants auront l’occasion de se documenter et de concevoir du matériel pédagogique, ancré dans les pratiques actuelles du domaine minier.

• Créer des liens durables entre les établissements d’enseignement collégial et universitaire et les entreprises minières;
• Actualiser et renouveler les contenus pédagogiques à partir de situations de travail authentiques;
• Développer des ressources d’apprentissage adaptées aux réalités du terrain;
• Offrir aux étudiantes et étudiants une formation actuelle, pratique et mobilisatrice.

Le réseau La RAMPE (Réseau actualisation minière partenaires éducation) est une initiative du Pôle en enseignement supérieur dans le secteur minier. Depuis le printemps 2024, ce groupe d’échanges et de collaboration met en place des moyens concrets pour moderniser l’enseignement collégial et universitaire en l’arrimant aux grandes transformations du secteur minier et aux réalités du marché du travail. Portée notamment par les cégeps de Sept-Îles, de Thetford et de l’Abitibi-Témiscamingue, ainsi que l’UQAT, La RAMPE favorise une collaboration concrète entre le milieu l’enseignement supérieur et celui de l’industrie.

L’événement Mines de demain est l’une des activités proposées et coordonnés par le comité La RAMPE qui se tient chaque année en réunissant des personnes enseignantes autour d’ateliers pratiques, de visites terrain et d’échanges avec des entreprises du secteur.